Betroffene Kinder/Jugendliche haben Schwierigkeiten mit der Sprache, mit Buchstaben und Wörtern. Auffällige und hartnäckige Probleme treten beim Lesen und Schreiben auf. Die Rechtschreibung stellt meist ein unüberwindliches Problem dar. Neben der hohen Fehlerzahl in abgeschriebenen als auch in diktierten Sätzen, sind unterschiedliche falsche Schreibweisen ebenso zu finden wie Wortfragmente. Außerdem fällt häufig eine unleserliche Handschrift auf. Den Mangel an Genauigkeit beim Rechtschreiben begleitet die verlangsamte Automatisierung der richtigen Schreibweise.

Beim Lesen zeigen sich meist eine geringe Lesegeschwindigkeit, Verlieren der Zeile und häufiges Stocken. Auch werden Buchstaben, Silben und Wörter hinzugefügt, vertauscht und weggelassen, Inhalte können nur unzureichend wiedergegeben werden.

Die Ursachen hierfür können vielgestaltig sein. Eine erbliche Veranlagung ist von der Forschung bereits nachgewiessen worden. Auch sind häufig Wahrnehmungsstörungen oder deren Entwicklingsverzögerungen beteiligt. Werden diese nachtrainiert, so hat das oft unmittelbare Auswirkungen auf das Lesen und Schreiben.

Anzahl der Teilnehmer: 2 – 3
Dauer/Zeitumfang: 12 bis 18 Monate/90 Minuten pro Woche, gefördert wird an Schultagen
Kosten: 150 € pro Monat

In Einzelfällen ist eine Kostenübernahme durch das Jugendamt über das Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG) möglich.
Immer wieder gehen Beispiele von Erwachsenen die nicht Lesen und Schreiben können durch die Medien. Sie sind keine Einzelfälle. Es gibt mehr Menschen, die als Analphabeten bezeichnet werden müssen, als wir denken. Sie haben es aber im Laufe ihres Lebens sehr gut gelernt, diese Schwächen zu verstecken und zu kompensieren. Diese Fähigkeiten, ein Nichtlesenkönnen und Nichtschreibenkönnen zu verbergen und zu kompensieren ist eine wahre Meisterleistung, die Kreativität, ein gut geschultes Gedächtnis und auch Stärke voraussetzt.

Warum sollten Menschen, die sich durch solche Kompensationsleistungen auszeichnen, nicht auch Lesen und Schreiben lernen können? Dazu ist es nie zu spät. Die einzige Voraussetzung ist, dass sie den wirklich Willen haben müssen, es lernen zu wollen.

Sprechen Sie mich an, ich berate Sie gerne und stelle einen individuellen Lernplan für Sie auf!

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