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Ziel
"Leben ist Lernen. Man kann nicht nicht lernen"
(P. Watzlawick)
Lernen ist eine Aktivität, die jeden Menschen lebenslang begleitet. Egal, was der Mensch tut, erlebt oder denkt - er lernt daraus. Nur die Lernfähigkeit sicherte das Überleben der Menschheit, denn so war die Anpassung an die unterschiedlichen Umgebungen möglich.
Häufig arbeiten Lernende zunächst mit viel Aufwand und Fleiß, wenn sich aber der gewünschte Erfolg nicht einstellt sinkt die Motivation rapide. Die fehlende Motivation wirkt sich zusätzlich negativ auf die Konzentration aus, was zu weiteren Misserfolgserlebnissen führt und schließlich das Selbstvertrauen immer weiter schwächt. Im Extremfall führt das bis in die Totalverweigerung, in die Blockade, ein Schutzmechanismus, der das lädierte Selbstwertgefühl schützt.
Das Ziel von „geistreich h“ ist es, dass der Lernende
• sich seiner Stärken bewusst wird
• seine Schwachstellen erkennt und aktiv damit umgehen lernt
• eigene, individuelle Lernstrategien entwickelt
• seinen Lernprozess bewusst steuern lernt =
selbstgesteuertes Lernen
• Verantwortung für sein Lernen übernimmt
• erworbene Fähigkeiten und Wissen in andere Lernbereiche
transferieren lernt.
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